Revista Vol.3 N°1 (N°4, 2014)
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  • Políticas Redistributivas en Chile. ¿Altruismo Fuerte o Altruismo Débil? – José Donoso S.

    Autor:

    José Donoso S.

    Abstract:

    (…) El objetivo del presente ensayo es dilucidar si las políticas redistributivas presentes en Chile desde la vuelta a la democracia están inundadas de una lógica altruista fuerte o altruista débil. Esto es relevante pues permite entender si las élites políticas abogan por una verdadera igualdad o, por el contrario, buscan beneficios anexos, como la perpetuación del poder político- económico. Mi hipótesis, en base a la recurrencia de la inequidad, está a favor de un altruismo débil por parte de la clase política. Para terminar esta introducción cabe destacar que la hipótesis es imposible de comprobar directamente pues da cuenta de sentimientos internos de los individuos, así, ésta se testeará tangencialmente mediante hechos que validen su posible veracidad.

    Referencia:

    Donoso, J. (2014). Políticas redistributivas en Chile. ¿Altruismo fuerte o altruismo débil?. Estudios Nueva Economía Vol.3 N°1, pp. 5-7.

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  • Sobre el Origen Moral Jerárquico y Violento de la Deuda. La Visión Anarquista de David Graeber – Jonathan Bidwell Boitano

    Autor:

    Jonathan Bidwell Boitano

    Abstract:

    En este trabajo se busca realizar una revisión condensada y sistematizada de la obra “Debt: The first 5000 years” (“Deuda: los primeros 5000 años”; traducido al español con el título de “Una historia alternativa de la economía”, editorial Ariel, año 2011) del antropólogo anarquista David Graeber. Todos los conceptos, explicaciones y ejemplos han sido extraídos del texto y pertenecen al autor, a menos que se explicite lo contrario. He dado coherencia al texto para que puedan captarse las principales tesis y argumentaciones que Graeber realiza en su obra.

    Referencia:

    Bidwell, J. (2014). Sobre el Origen Moral Jerárquico y Violento de la Deuda. La Visión Anarquista de David Graeber . Estudios Nueva Economía Vol.3 N°1, pp. 8-14.

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  • ¿Existen Derechos Sociales? – Fernando Atria

    Autor:

    Fernando Atria

    Abstract:

    La economía neo-clásica indica que una firma contratará trabajadores hasta que el salario pagado sea igual al valor de la productividad marginal del último trabajador contratado. Esta idea, sin embargo, no se ve reflejada con claridad en los mercados laborales reales. Se ha estimado para Chile la brecha productividad-salario anteriormente. La novedad de esta investigación es que se estima esta brecha para cada una de las ramas de la economía nacional. Los resultados muestran que para las ramas de manufactura, construcción y transporte y telecomunicaciones se puede ver, con claridad, que los salarios están por debajo de la productividad laboral.

    Referencia:

    Atría, F. (2014). ¿Existen Derechos Sociales?. Estudios Nueva Economía Vol.3 N°1, pp. 15-43.

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  • Brecha Productividad – Salario: Un Acercamiento Por Rama – Francisco Gomez, Raimundo Mac-Auliffe y Santiago Rosselot

    Autor:

    Francisco Gómez, Raimundo Mac-Auliffe y Santiago Rosselot

    Abstract:

    La economía neo-clásica indica que una firma contratará trabajadores hasta que el salario pagado sea igual al valor de la productividad marginal del último trabajador contratado. Esta idea, sin embargo, no se ve reflejada con claridad en los mercados laborales reales. Se ha estimado para Chile la brecha productividad-salario anteriormente. La novedad de esta investigación es que se estima esta brecha para cada una de las ramas de la economía nacional. Los resultados muestran que para las ramas de manufactura, construcción y transporte y telecomunicaciones se puede ver, con claridad, que los salarios están por debajo de la productividad laboral.

    Referencia:

    Gómez, F., Mac-Auliffe, R. & Rosselot, S. (2014). Brecha productividad – salario: Un acercamiento por rama. Estudios Nueva Economía Vol.3 N°1, pp. 44-49.

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  • Penalización del Aborto y Sin Taxes en Chile: ¿Se Puede Alegar Paternalismo de Estado? – Renate Carriquiry y Natalia Crispi

    Autor:

    Renate Carriquiry y Natalia Crispi

    Introducción:

    Dentro de la literatura económica un “sin tax” es un impuesto específico que grava un bien o actividad considerado como pecaminoso o dañino para la sociedad. En los últimos años este tipo de impuesto ha tenido gran apoyo gracias al avance de la economía conductual, cuyo marco teórico plantea que a la hora de tomar decisiones de consumo, los individuos se comportan de forma irracional. Así, la intervención y regulación estatal se justifica, pues permite desincentivar el consumo de bienes que no brindan bienestar en el largo plazo a los individuos y que, sin embargo éstos consumirán en el corto plazo. El avance de un Estado paternalista a través del uso de “sin taxes”, sin embargo, no está libre de discusión. Existen autores bastante críticos respecto de si los efectos de estos impuestos son efectivamente beneficiosos para los individuos o si el avance de este tipo de políticas más bien atenta contra la libertad individual. El presente ensayo analizará si la estructura de la penalización del aborto en Chile permite que ésta se entienda como un sin tax, revisando las características de la penalización que son homologables a este tipo de impuestos e instalando el aborto dentro de la discusión sobre el paternalismo de Estado.

    Referencia:

    Carriquiry, R. & Crispi, N. (2014). Penalización del aborto y sin raxes en Chile: ¿Se puede alegar paternalismo de Estado?. Estudios Nueva Economía Vol.3 N°1, pp. 50-55.

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  • Gratuidad en la Educación Superior: Economía Política y Evidencia – Felipe Gajardo León

    Autor:

    Felipe Gajardo León

    Introducción:

    La gratuidad en la educación superior es quizá unos de los temas más discutidos en el ámbito de la educación. Desde el 2011 ha estado en la palestra del debate público, e incluso llegó a posicionarse como uno de los ejes centrales de la propuesta de gobierno de la actual presidente de Chile.

    En el presente estudio se profundizará sobre la gratuidad en la educación superior, introduciéndose en tópicos de economía política, teoría económica y tecnicismos, además de la evidencia empírica, que necesariamente deben considerarse ante una evidente implementación de la política.

    Referencia:

    Gajardo, F. (2014). Gratuidad en la educación superior: Economía política y evidencia. Estudios Nueva Economía Vol.3 N°1, pp. 56-66.

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  • Educación y Mercado: Diversas Consideraciones Desde La Perspectiva Republicana – Javier Guevara

    Autor:

    Javier Guevara

    Introducción:

    La educación es sin lugar a dudas un concepto de gran relevancia, objeto de un sin número de debates; discusiones y análisis, y ubicado en el centro de la opinión pública chilena de los últimos años2. Diversas perspectivas son tomadas en cuenta a la hora de desarrollar argumentos para fundamentar una determinada posición: consideraciones desde la filosofía y la teoría política se mezclan con otras provenientes de la teoría económica. Es así que mientras algunos consideran a la educación como un derecho social, otros argumentan que la educación es un bien de consumo, e incluso algunos argumentan que es un bien de capital. Es por esto que el presente ensayo tiene como objetivo, en un primer lugar, responder a la interrogante de si la educación puede ser considerada como un bien de consumo, para luego desarrollar la idea de si tener que pagar por una educación de calidad nos hace más o menos libres, desde una perspectiva republicana.

    Referencia:

    Guevara, J. (2014). Educación y mercado: Diversas consideraciones desde la perspectiva republicana. Estudios Nueva Economía Vol.3 N°1, pp. 67-69.

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  • El Desarrollo de la Ciudadanía Hasta Finales del Siglo XIX – Thomas Humphrey Marshall

    Autor:

    Thomas Humphrey Marshall

    Introducción:

    A continuación se presenta un extracto del clásico ensayo de Thomas H. Marshall llamado “Ciudadanía y Clase Social” de 1949 el que, 65 años después de su publicación, aún se muestra particularmente pertinente para aclarar y repensar elementos en constante pugna como lo son los derechos sociales, la democracia, y el rol del Estado y del mercado en nuestra sociedad.

    Marshall (1893 – 1981) fue un sociólogo inglés, catedrático y director del Departamento de Ciencias Sociales en la London School of Economics and Political Science, que dedicó gran parte de su trabajo a desarrollar el concepto de ciudadanía. Se le considera el autor que asentó y desarrolló la concepción moderna de Derecho Social y Ciudadanía.

    En su ensayo, Marshall analiza el desarrollo de la ciudadanía desde los puntos de vista de los derechos civiles, políticos y sociales; realizando un análisis histórico para identificar las distintas formas de derechos que se han desarrollado en los últimos siglos. En particular, identifica en el siglo XVIII el desarrollo moderno de los Derechos Civiles, en el siglo XIX los Derechos Políticos, mientras que en el siglo XX los Derechos Sociales. Su principal contribución radica en la introducción del concepto moderno de Derechos sociales, caracterizados por ser derechos a los cuales se accede por ser ciudadano, sin importar la clase social a la que se pertenezca.

    Referencia:

    Marshall, T. (2014). El desarrollo de la ciudadanía hasta finales del siglo XIX. Estudios Nueva Economía Vol.3 N°1, pp. 70-77.

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